Сравнительные таблицы по русскому языку и литературе
В ходе работы над темой «Преобразование текста предметного содержания в сравнительную таблицу» проблемной группой в составе учителей русского языка и литературы Мазепой С.Н., Ничковой Н.А., Ничковой В.В., были разработаны критерии оценивания сравнительных таблиц, требования к тексту и таблицам. На примере отдельных тем данные материалы были апробированы на учащихся 5- 6 классов. Результатом данной работы стали сравнительные таблицы, составленные совместно с учащимися. Ученики не только научились составлять таблицы, но и формулировать выводы по содержанию этой таблицы, что способствовало развитию монологической речи на уроках русского языка и литературы. Работа в этом направлении продолжается.
Критерии оценивания сравнительных таблиц
Критерий оценивания
Соответствие выбранной форме (сравнительная таблица)
Объекты для сравнения
Указаны все объекты
Отсутствует один объект
Указаны все элементы сравнения
Отсутствие одного элемента сравнения, недочет в форме представления
Указаны все существенные признаки
Полнота заполнения таблицы
Заполнены все столбцы и строки без ошибок
Допущена 1 ошибка
Допущено 2 и более ошибок
Вывод по таблице
Развернутое, обоснованное заключение
Краткое заключение без обоснования
Вывод не сделан или вывод ошибочный
Максимальное количество баллов
Фрагменты материалов по апробационной деятельности.
Русский язык 5 класс
Учебник Т.А.Ладыженской, М.Т.Баранова, Л.А.Тростенцовой 2012 года издания;
Краткий этимологический словарь русского языка под редакцией С.Г.Бархударова, 1975 г.;
Словарь иностранных слов, 1986 г.
Раздел «Лексика. Культура речи».
Урок повторения и обобщения знаний.
Цель составления сравнительной таблицы:
— Сравнительная характеристика омонимов, синонимов, антонимов по заданным параметрам;
— Умение работать с текстом учебника;
— Умение работать со словарями.
Сравнительная таблица предложена учителем. В ней представлены объекты и элементы для сравнения. Данная работа выполняется в парах
Общие признаки
Отношение к части речи
Относится к одной и той же части речи
Отличительные признаки
Заимств. В XIX в. из франц.яз.
Одинаковые по написанию
Разные по написанию
Лексическое значение
Разное лексическое значение
Одинаковое лексическое значение
Противоположное лексическое значение
Требования к тексту.
1. Используется теоретический материал & 67, 68, 69.
2. Словарные статьи из словарей.
3. Наличие информации для сравнения.
Требования к таблице.
1. Количество столбцов и строк.
2. Аккуратность заполнения.
3. Заполнение в виде предложений.
4. Полнота заполнения.
5. Наличие объектов для сравнения.
6. Наличие элементов для сравнения.
Критерии оценивания сравнительной таблицы.
1. Аккуратность заполнения.
2. Правильность заполнения.
3. Полнота заполнения.
4. Соответствие форме.
5. Умение сделать вывод по таблице.
Разделительные Ъ и Ь знаки.
Параметры (элементы) сравнения
Разделительный Ъ
Разделительный Ь
Общие признаки
Положение в слове
В корне слова; перед гласными Е,Ё, Ю,Я
Разделительное произношение гласного с согласным
Отличительные признаки
Положение в слове
После приставок, оканчивающихся на согласную
Перед гласной И
Предыдущий звук произносится твердо
Предыдущий звук произносится мягко
«Сказка о мертвой царевне и семи богатырях» А.С.Пушкина
и «Белоснежка» братьев Гримм. Сравним?
— Рассмотреть взаимосвязи литературной сказки Пушкина со сказкой братьев Гримм;
— Формировать умение сопоставлять произведения, близкие по теме и жанру;
— Формировать умение сделать вывод по таблице.
Требования к тексту
— Объем (сказки прочитаны заранее)
— Наличие элементов для сравнения
Требования к таблице
• Структура (3 столбца, 11 строк)
• Использование карандаша и линейки
• Сравниваемые объекты (сказки)
• Элементы для сравнения (герои, события, концовка, особенности жанра и языка)
• Представление сравниваемых элементов в виде предложения
Параметры для сравнения
«Сказки о мёртвой царевне и о семи богатырях»
Общие признаки
Особенности жанра и языка
Отличительные признаки
Особенности жанра и языка
• Назовите героев, которые есть в обеих сказках.
• Назовите героев, которыми сказки отличаются друг от друга.
• Кем и как изгнаны героини сказок?
• Как мачеха пытается убить падчерицу?
• Кто и как разыскивает героиню?
• Чем заканчиваются сказки?
• Каким языком написаны сказки?
Параметры для сравнения
«Сказки о мёртвой царевне и о семи богатырях»
Общие признаки
Мать, мачеха, жених, семь друзей
Мать, мачеха, жених, семь друзей
Падчерица изгоняется мачехой из дома, находит приют в лесу.
Падчерица изгоняется мачехой из дома, находит приют в лесу.
Особенности жанра и языка
Отличительные признаки
Чернавка приходит один раз с яблочком.
Жених, королевич Елисей долго ищет царевну, обращаясь к солнцу, месяцу, ветру.
Мачеха умирает от тоски и зависти.
Особенности жанра и языка
Написана в прозе
Написана в стихах
Назовите сходство сказок.
Назовите отличие сказок.
• Ниже 5 баллов – «2»
Учебник литература 5 класс автор – составитель Г.С.Меркин.
Тема «Нравственные уроки рассказа Л.Н.Толстого «Кавказский пленник»
Цель сравнительной таблицы:
Формирование представления о героях произведения на основе сопоставления словесного и графического образов.
1. Прочитайте рассказ «Кавказский пленник».
2. Найдите в тексте фразы и предложения, описывающие деятельность героев.
3. Заполните недостающие столбцы и строки сравнительной таблицы, приводя примеры из текста.
4. Сделайте вывод о том, как ведут себя герои в разных жизненных ситуациях.
Критерии сопоставления
«Мужчина грузный, толстый, весь красный».
«А товарищ твой смирный».
«По целым дням сидит в сарае или спит».
«Тихо полез в дыру, выбрался…»
«… Жилин чуть свистнул, кинул лепёшки кусок, — Уляшин узнал… и перестал брехать».
«Полез Костылин да зацепил камень ногой, загремел.
…Услыхал Уляшин, забрехал и кинулся, а за ним и другие собаки».
Поведение во время побега
«Как хочешь, а я не дойду…Не могу. Сил моих нет».
Требования к таблице.
Структура (3 столбца, 5 строк)
1-ая строка заполнена в качестве образца.
4 незаполненных клетки.
Использование карандаша и линейки.
Сравниваемые объекты (Жилин и Костылин).
Заполнение столбцов сравниваемых объектов в виде цитаты.
Заполнение строк в виде фразы.
Требования к тексту.
Объем (рассказ прочитан заранее)
Наличие элементов для сравнения
Подготовительная работа с текстом на уроках литературы.
Сравнительная характеристика Троекурова и Дубровского из повести А.С.Пушкина «Дубровский»
Параметры (элементы) сравнения
К.П.Троекуров
А.Г.Дубровский
Общие признаки
Положение в обществе
Старинный русский барин
Материальное положение (в прошлом)
Отличительные признаки
Положение в обществе
Поручик в отставке
Дочь Марья Кирилловна
Сын Владимир Андреевич
Материальное положение (в настоящем)
300 душ крепостных
Имения в нескольких губерниях
70 душ крепостных
А.П.Чехов «Толстый и Тонкий»
Параметры (элементы) сравнения
Общие признаки
Учение в гимназии
Одноклассники, имели прозвища
Радость при встрече («…были приятно ошеломлены»)
Отличительные признаки
Учение в гимназии
Его стошнило и он отвернулся
Съежился, сгорбился, сузился
В.Г.Короленко «Дети подземелья».
Параметры (элементы) сравнения
Пан Тыбурций
Общие признаки
Обоих называют панами
Отношение к детям
Отношение к людям другого круга
Отличительные признаки
Отношение к детям
Не обращает внимания на сына, больше любит дочь
Любит обоих детей
Отношение к людям другого круга
В соответствии с законом
В соответствии с совестью
Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Рабочие листы к Вашему уроку:
Рабочие листы
к вашим урокам
Краткое описание документа:
С 2011 года в школах Российской Федерации началось внедрение федеральных государственных образовательных стандартов второго поколения. Суть новых стандартов состоит в том, чтобы ученик уился сам добывать необходимую информацию, что будет служить развитию универсальных учебных действий. Стандартом установлены требования к личностным, метапредметным и предметным результатам освоения обучающимися основной образовательной программы основного общего образования. Основная проблема, решаемая в ходе апробационной деятельности: подготовка учителя, формирование его дидактической, методической позиции при подготовке к введению ФГОС ООО по формированию метапредметных результатов. На начальной ступени общего образования учащиеся владеют умениями составлять таблицы по заданным вопросам для сравнения. На основной ступени учащиеся испытывают трудности в понимании содержания текста, в преобразовании текста в сравнительную таблицу, неумении формулировать выводы на основе сравнительных таблиц. Использование таблиц упорядочивает процесс обучения. В основе каждой таблицы лежит прием сравнения, сопоставления и установления отношений сходства и различия. Прием сравнения является одним из наиболее эффективных приемов, способствующих усвоению знаний. Используя сравнение как метод обучения, мы устанавливаем самые разнообразные связи между явлениями, а чем больше связей, тем глубже и прочнее знания.
Сравнительная таблица: что это, виды и примеры
Существует множество концепций, теорий, идей, стимулов и реалий, которые человек создавал и / или изучал на протяжении всей истории, при этом имеется большое количество данных и информации, касающихся практически неограниченного разнообразия тем.
Организация этой информации имеет основополагающее значение, если мы хотим работать с ними, и она может быть полезна для создания инструментов, которые показывают их наглядно и схематично.
Аналогичным образом, когда мы ссылаемся на понятия или точки зрения, связанные, но отличающиеся друг от друга, может быть целесообразным хорошее представление этого типа, чтобы попытаться провести эффективное сравнение оцениваемых элементов. В этом смысле использование методов, таких как составление сравнительных таблиц , Посмотрим, из чего состоит последний.
- Статья по теме: «13 типов текста и их характеристики»
Сравнительная таблица: о чем мы говорим?
Она называется сравнительной таблицей к типу базового графического инструмента, который возникает в результате попытки систематизировать и синтезировать в обобщенном и легко понятном виде сравнение между различными категориями, ранее продуманными. для того, чтобы организовать информацию доступны в отношении, например, наблюдаемых явлений или параметров одной и той же переменной.
Такая систематизация информации принимает форму, как показано ее именем, квадрата или прямоугольника, обычно с форматом таблицы, который легко интерпретируется и в котором легко визуализировать информацию, которая контрастирует между различными явлениями или переменные, наблюдаемые и анализируемые.
Это базовая механика, которая очень полезна для учебы или даже для принятия быстрых решений, которую мы используем довольно регулярно в повседневной жизни (хотя ее официальное использование, похоже, восходит только к XIX веку, хотя они, вероятно, существовали антецедент антецедент к нему.
Это позволяет легко и организованно читать информацию, четко и кратко излагая наиболее актуальную информацию и позволяя классифицировать и классифицировать ее, а также облегчить ее сохранение благодаря использованию визуального маршрута.
- Может быть, вам интересно: «8 характеристик монографии»
Как это структурировано?
Структура сравнительной таблицы сильно варьируется, поскольку каждый может делать это так, как хочет, и в разных формах и форматах. Однако, как правило, все они имеют некоторые основные элементы .
В этом смысле он состоит из основной темы, по которой рассматривается рассматриваемая таблица, от одной до нескольких подтем, между которыми он будет разделен и который будет сравниваться, а затем нескольких элементов сравнения или переменных, чьи значения будут отличаться или похожи друг на друга .
Например, мы можем сравнить различия между основными компонентами психоаналитической и психодинамической школы как темы, используя авторов Фрейда и Юнга в качестве подтем и таких аспектов, как понятие драйва, типы бессознательного, акцент на культурно унаследованном, важность дается либидо и сексуальность, интерпретация снов, тип используемой психотерапии и техник или развитие личности в качестве переменных, подлежащих обсуждению.
- Вам может быть интересно: «Что такое синоптическая таблица и как она используется?»
Два основных типа
Сравнительные таблицы могут быть сделаны по-разному, таким образом, что могут быть сделаны очень разнообразные классификации Что касается таких аспектов, как форма. Однако, если мы примем во внимание тип информации, которую они используют, мы можем найти в основном два основных типа.
Качественная сравнительная таблица
Мы считаем качественной всю ту информацию, которая не может быть введена в действие или не была введена в действие до создания сравнительной таблицы. Таким образом, он состоит в основном из описательной информации, в которой Нюансы нельзя воспринимать как степень, в которой задана определенная переменная , Хотя это легко понять, это может привести к различным интерпретациям информации.
Количественная сравнительная таблица
Все те сравнительные таблицы, в которых параметры переменных были введены в действие и определены количественно, рассматриваются как таковые, так что информация может обрабатываться таким образом, что информация предоставляется. о численно-математических отношениях между переменными , Более технически и обычно требуют больше работы, но они также более субъективны и меньше подвержены неправильному толкованию.
Пример
Далее и для того, чтобы рассмотреть простой случай сравнительной таблицы, мы увидим пример с типами рифм.
Библиографические ссылки:
- Финк А. (2005). Как проводить опросы. Тысяча дубов: шалфей Публикации.
Как делается сравнительная таблица
Правила создания эффективной сравнительной таблицы с описанием товаров или услуг — инструкция дизайнера
UX-специалист компании Nielsen Norman Group Кейт Мейер привела рекомендации по составлению эффективных сравнительных таблиц для товаров и услуг в онлайн-каталогах.
Кейт Мейер (Kate Meyer)
12 апреля 2017
Сравнение — это наиболее важное действие из всех, что пользователи совершают в сети. В большинстве случаев это тот необходимый шаг, который проходит человек, прежде чем предпринять желательное для вас действие, например, купить продукт, подписаться на рассылку, связаться с вами или запросить стоимость.
Первое, что требуется для внедрения функции сопоставления — предоставление последовательной информации по всем продуктам или услугам, подлежащих сравнению. Но когда эта информация распределена по страницам, то стоимость взаимодействия и когнитивная нагрузка начинают возрастать: пользователи вынуждены держать в голове информацию, делать записи, переключаться между вкладками или открывать множество окон в браузере.
И именно в такой момент должна внедряться сравнительная таблица — хорошо известная, однако зачастую недооцененная или неправильно используемая возможность. В привычной сравнительной таблице колонки используются для продуктов или услуг, а ряды — для характеристик. Так можно быстро и просто сравнить параметры и функции каждого товара.
Больше не нужно искать и обзванивать каждое диджитал-агентство
Создайте конкурс на workspace.ru – получите предложения от участников CMS Magazine по цене и срокам. Это бесплатно и займет 5 минут. В каталоге 15 617 диджитал-агентств, готовых вам помочь – выберите и сэкономьте до 30%.
Создать конкурс →
Когда нужна сравнительная таблица
Очень часто сравнительные таблицы воспринимаются исключительно как инструмент электронной коммерции. Действительно, основные функции такого инструмента созданы для сравнения потребительских товаров средней или высокой ценовой категории, особенно когда речь идёт об электронике (умные микроволновые печи, фитнес-трекеры, пылесосы или автомобили).
Но сравнительные таблицы также хорошо подходят для оценки услуг, статуса членства, тарифных пакетов, свойств программного обеспечения, тарифов на обучение или местоположений. Их можно применять для соотношения схожих товарных позиций внутри одной организации или для сравнения продукта одной организации с продуктом конкурента. Сравнительные таблицы — куда более многофункциональный инструмент, чем многие о нём думают.
Чтобы понять, когда следует применять сравнительную таблицу, для начала нужно разобраться, как люди принимают решения.
Когда человеку приходится выбирать из большого ассортимента, очень сложно бывает взвесить все за и против каждого конкретного варианта. В результате покупатели применяют некомпенсаторный способ принятия решения. Для сокращения количества вариантов они обычно используют один весомый критерий, который превосходит по значимости все остальные.
Например, пользователь, который хочет купить новую машину, может исключить из поиска все автомобили, которые стоят дороже $20 тысяч, даже если цена на некоторые из них будет незначительно превышать бюджет. Этот жесткий фильтр помогает пользователю ограничить результаты поиска до разумных пределов.
Если же людям приходится выбирать из небольшого количества вариантов (менее то тут применяется компенсаторный способ принятия решения: они рассматривают каждый конкретный вариант и сравнивают его преимущества и недостатки по определённым критериям.
Клиенты могут мириться с какими-то недостатками, если плюсы их перевешивают. Например, пользователь, который изучает характеристики нового ноутбука, может смириться с относительно большим весом устройства, если у него при этом продолжительное время работы батареи и более высокая производительность.
Фильтры и многоаспектная навигация поддерживают некомпенсаторный способ принятия решения. А для компенсаторного способа принятия решения лучше всего подходят как раз сравнительные таблицы. С их помощью пользователи очень быстро могут визуально представить и сравнить множество важных характеристик.
Конечно, есть случаи, когда такой приём будет лишним. Помимо некомпенсаторного метода принятия решения, который описан выше, сравнительная таблица не пригодится в случаях, если:
- Схожие позиции не обязательно взаимоисключают друг друга. В отличие от выбора микроволновой печи или ноутбука, например, в случае с Zara пользователи скорее всего купят не одну рубашку, так что магазину одежды не обязательно формировать сравнительную таблицу, чтобы пользователи могли видеть несколько вещей на одной странице и сравнивать их.
- Продукт или услуга настолько проста, что пользователи не захотят анализировать их характеристики. Например, у кружки для кофе нет каких-то особенно значимых характеристик, заслуживающих сравнения. Того, кто покупает кружку в онлайн-магазине, скорее всего будет интересовать рисунок (возможно, размер), но вряд ли покупатель захочет сравнивать подробные характеристики нескольких кофейных кружек.
- Продукт или услуга очень дёшевы или могут быть легко заменены (например, ручка, бумажные полотенца и так далее). В таком случае поведение пользователей будет основано на принципе разумной достаточности, и они вряд станут тратить много времени на анализ вариантов.
- Продукт или услуга являются уникальными, и их сложно сравнивать с чем-то ещё. Например, будет очень сложно придумать набор характеристик, по которым можно было бы сравнить произведения искусства.
Если не считать перечисленные исключения, варианты применения сравнительных таблиц ограничены только вашим воображением. Всегда, когда пользователь должен выбирать одно из множества схожих предложений, особенно тогда, когда на решение влияет множество факторов, появляется отличная возможность для внедрения сравнительной таблицы.
Виды сравнительных таблиц
Некоторые сравнительные таблицы являются статическими, то есть содержат заранее выбранные продукты; другие — динамическими и позволяют пользователям решать самостоятельно, какие позиции сравнить. То, какой вид подходит вам, зависит от того, насколько большой ассортимент продуктов у вас представлен: статические таблицы используются для небольшого (менее пяти позиций) ассортимента продуктов, а динамические — для широкого.
Статические таблицы
Если у вас совсем немного продуктов, которые пользователи могли бы сопоставить, то можно создать предварительные, статические сравнительные таблицы. Например, Apple продаёт всего лишь пять различных моделей Apple Watch, поэтому компания представляет пользователям, оказавшимся перед выбором, уже готовую сравнительную таблицу.
Статические сравнительные таблицы также обычно хорошо подходят для соотношения статусов членской программы или тарифных пакетов.
Добавив такой вид таблицы на свой сайт, вы сможете контролировать то, как информация будет представлена на странице. Например, при необходимости сможете поменять страницу, изменить высоту или ширину ячеек.
Но обратите внимание, что не достаточно просто внедрить такую таблицу на сайт (как это можно сделать с динамическими таблицами): вам придётся обновлять её каждый раз, когда у вас будет появляться новый продукт или услуга.
Динамические таблицы
Динамические таблицы позволяют пользователю выбрать, какие позиции он хотел бы видеть в сравнительной таблице. Они уместны в ситуации, когда ассортимент продуктов включает более пяти позиций.
С одной стороны, динамические сравнительные таблицы хорошо моделируются, если вы со временем предлагаете всё больше позиций или меняете ассортимент, с другой стороны, они обычно внедряются на сайты с использованием перетекающего макета (flexible layout), где внешний вид таблиц не может так четко контролироваться.
Выбор позиций в динамической таблице сравнения
Есть два распространённых способа позволить пользователям выбрать позицию, которую они смогут добавить в таблицу:
Кнопка «Сравнить» или поле для галочки (чекбокс), размещенные прямо на страницах с товаром. В этом случае пользователи могут выбрать позиции, которые им интересны, а затем перейти на динамически созданную страницу для сравнения товаров.
В целом страницы с товарами, как правило, перенасыщены, так что при внедрении этих возможностей разработчики сталкиваются с проблемой: с одной стороны, надо сделать так, чтобы кнопку «Сравнить» сразу было видно, с другой стороны, не отводить ей слишком много места на странице. Надёжнее всего разместить её так, чтобы кнопка появлялась как вторичное действие наверху или внизу страницы или под описанием всех продуктов.
Прямые манипуляции с интересующим предметом. При таком методе пользователи могут кликать или перетаскивать нужные им продукты и добавлять их в сравнительную таблицу. Обычно это действие становится возможным либо потому, что, как в представленном ниже примере с Garmin, специальный режим сравнения деактивирует действие, которое обычно происходит при клике на продукт, либо потому что, как в примере с Fitbit, на сайте есть специально отведенная для этого страница сравнения.
Одним из преимуществ такого подхода к непосредственному управлению выбором является возможность отделить собственно процесс сравнения от страницы со списком продуктов, в результате чего сама процедура будет визуально более чистой.
Отдельная страница для сравнения продуктов (как у Fitbit) — это хороший вариант, когда у вас не очень много продуктов или предложений, и использование традиционного списка продуктов не обосновано.
Наиболее эффективные решения для сравнительных таблиц
Независимо от того, какой вид сравнительных таблиц вы выбрали, придерживайтесь этих принципов, чтобы помочь пользователям принять верное решение.
В сравнительной таблице должно быть не более пяти позиций
Сравнительные таблицы поддерживают компенсаторный метод принятия решений, которым люди пользуются только тогда, когда рассмотреть надо лишь несколько вариантов. Если нужно сравнить более пяти товарных позиций, воспользуйтесь другими механизмами. Например, фильтрами, чтобы помочь пользователям сузить поиск из большого ассортимента до пяти или менее позиций.
При создании статических сравнительных таблиц предпочтительно придерживаться простоты. Если вы не можете ограничить статическую таблицу максимум до пяти вариантов, пересмотрите процесс сравнения. Может быть, статическая сравнительная таблица вообще не ваш вариант. Если же вы представляете в таблице сложную информацию, то возможно, что и пяти вариантов будет слишком много.
При создании динамических таблиц дополнительное внимание следует уделить тому, как будет распределяться планировка таблицы и как она будет подстраиваться под пять товарных позиций. Большая часть динамических сравнительных таблиц допускает только три-четыре позиции. Подумайте о том, какое количество текста стоит включить в описание характеристик, и как оно будет влиять на компоновку текста и его читаемость.
Также не забудьте учесть размер экрана устройства или браузера, которые использует клиент. Возможно, в таблице, ориентированной на мобильное устройство, вам придется уменьшить количество сравниваемых позиций до двух. С другой стороны, не ограничивайте пользователей, не заставляйте их сравнивать только две позиции, если у вас достаточно места для большего количества товаров.
Что бы вы ни ограничивали, во избежание путаницы и ошибок убедитесь, что четко донесли эту информацию до своих пользователей. И не забудьте дать пользователю возможность удалить товарную позицию из сравнения, когда он готов сузить свой выбор.
Важна последовательность
Самая большая проблема большинства сравнительных таблиц вовсе не в дизайне, а в контенте. Когда информация о характеристиках товара отсутствует, либо она неполная или непоследовательно изложена, то в таком случае сравнительные таблицы очень быстро становятся бесполезными. Это особенно большая проблема для динамических сравнительных таблиц, когда вы имеете дело с большим количеством предложений, где доступна информация лишь со слегка отличающимися метаданными.
Поддержка беглого просмотра
Сравнение минусов и плюсов различных продуктов это когнитивно-сложный процесс. И вам следует убедиться, что пользователи смогут сфокусироваться на самом важном. Самый эффективный способ добиться этого — сделать таблицу так, чтобы по ней можно было быстро пробежаться на предмет различий и схожих характеристик, а также ключевых слов.
Придерживайтесь стандартного вида таблицы: варианты товаров размещены в колонках, характеристики — в рядах, заголовок ряда — слева, заголовок колонки — сверху. Используйте одинаковое выравнивание текста в каждой колонке.
Если вы используете текст внутри сравнительных таблиц — не пишите много. По возможности избегайте полных предложений.
Цветная маркировка тоже может помочь — можно слегка подсвечивать поле каждой колонки или выделять цветом текст в ячейках. Постарайтесь сохранить достаточно контраста и не пожертвовать при этом удобочитаемостью.
Также очень важно четко обозначить ряды, чтобы пользователи могли легко проверить, к какой характеристике относится эта ячейка. Ясные границы, слабое выделение цветом или дополнительное пространство помогут сделать эти ряды более четкими и визуально отделить их друг от друга.
Закрепленные заголовки колонок
Когда вы имеете дело с длинными списками характеристик, стоит закрепить заголовки колонок, чтобы пользователь мог спокойно прокручивать страницу вниз. Иначе пользователи быстро забудут, в какой колонке какой продукт.
Пояснение сложных терминов
Сравнительные таблицы должны содержать информацию, которая действительно важна пользователям. Не накидывайте все имеющиеся метаданные в таблицу, это только усложнит задачу для пользователей. Постарайтесь определить незнакомые термины в контексте и свяжите неясные характеристики с чем-то конкретным. Хороший пример — страница на сайте Amazon для портативного банка энергии Anker.
В сравнительной таблице, представленной компанией Anker, есть характеристики, которые очень полезны для сравнения портативных банков энергии: ёмкость аккумулятора в ампер-часах, скорость зарядки и вес. Но что на самом деле делает эту таблицу очень хорошей, так это то, что она переводит все эти характеристики в понятия, знакомые среднестатистическому покупателю.
«Емкость аккумулятора 3350 ампер-час — что приблизительно равно 1,2 зарядкам для iPhone 6». «Габариты 3,5?0,9?0,9 дюймов — приблизительно соответствуют размеру тюбика помады». «Вес составляет 2,7 унций — это приблизительно равно весу яйца». Среднестатистический покупатель, возможно, с трудом может представить, как ощущается вес в 2.7 унций, но почти однозначно представляет себе вес яйца.
Ещё один эффективный способ сделать так, чтобы неясные характеристики стали значимыми для пользователя, — добавить ссылки вроде «Больше информации» или в контексте сделать оперативные подсказки, содержащие определения или разъяснения.
Персональный контроль детализации
Несмотря на все вышеприведённые советы, если у вас много продуктов с большим количеством характеристик, пользователю по-прежнему будет трудно их сравнить. Вероятно, ему придётся прокручивать страницу вперёд и назад.
Для этого следует рассмотреть возможность, при которой пользователь сможет включать в сравнение только те характеристики товара, которые ему нужны. Раскрывающиеся ряды — наиболее простой способ это реализовать. Кроме того, дайте пользователю возможность скрывать те ряды, где характеристики товаров полностью совпадают — пусть будет видна только разница.
В свой динамической таблице продуктов Samsung предлагает значительные возможности настройки процесса сравнения. Пользователи могут скрывать или раскрывать категории характеристик, могут выбирать особые параметры, чтобы в таблице отражались только те ряды, которые им интересны. Однако в этой таблице неровные колонки, что затрудняет возможность беглого просмотра. Также в ней слишком много возможностей для настройки показываемых рядов, и кажется, она страдает от раздувания характеристик. Совсем непонятно, почему пользователь должен захотеть сделать фильтр «Только сходства», когда сравнивает продукты.
При создании простых статических таблиц стоит продумать возможность предоставления более упрощенной версии — только с теми характеристиками, которые, на ваш взгляд, будут наиболее важны для покупателя. Однако вместе с тем оставьте доступ и к более расширенному варианту.
Механизм сравнения для мобильных устройств
Стоит помнить, что на маленьких экранах за один раз будет видно меньше рядов, а значит краткосрочная память пользователя испытает больше нагрузки. Поэтому следовать всем вышеуказанным рекомендациям в случае с мобильными платформами ещё более важно.
Если сравнительная таблица для мобильных устройств будет непрактичной для товара, который вы предлагаете, то имеет смысл подумать о том, как переверстать её во вкладки или списки для маленьких экранов.
Золотое правило сравнительных таблиц
Главное, постарайтесь проделать всю работу за покупателя. Не стоит замедлять страницы нестандартными или слишком длинными таблицами с повторяющейся информацией, вынуждать клиентов держать что-то в памяти и заставлять их проверять значение терминов, с которыми они не знакомы.
Сравнительная таблица — это инструмент, который позволяет каждому пользователю найти ту опцию, которая ему подходит. Может быть, вас искушает возможность манипулировать покупателями и подталкивать их к более дорогому варианту, но честная презентация товаров будет более выгодной для вашей компании в долгосрочной перспективе.
- Не стоит манипулировать своими пользователями, тогда вы не потеряете их доверия. Очень многие клиенты сразу распознают манипуляцию, что очень сильно сокращает кредит доверия к вашему сайту.
- Когда люди покупают то, что для них лучше, вероятнее всего, они останутся довольны и станут рекламировать ваш бренд друзьям и знакомым (что увеличит индекс потребительской лояльности вашей компании).
- Кроме оценки следующего клика, вам следует спрогнозировать и следующий год: чем больше кто-то ценит текущее взаимодействие с вашим сайтом, тем более вероятно, что он превратится в лояльного возвратного пользователя.
Ищете исполнителя для реализации проекта?
Проведите конкурс среди участников CMS Magazine
Узнайте цены и сроки уже завтра. Это бесплатно и займет ≈5 минут.
Сравнительная таблица
Мы объясним, что такое сравнительная таблица, какова ее структура и как она составляется. Кроме того, примеры сравнительных таблиц по различным темам
Сравнительные таблицы позволяют сопоставить информацию разных типов
Что такое сравнительная таблица?
Сравнительная таблица – это инструмент для изучения и изложения идей , который используется для сравнения двух или более элементов с учетом их сходства, различий или отличительных особенностей Это инструмент, использующий строки и колонки, в которых он упорядочивает определенное содержание в логической, краткой и визуальной форме, что облегчает чтение и понимание информации. Он обычно используется в различных контекстах, таких как академический, торговый, рабочий или в любой ситуации, связанной с принятием решений , поскольку позволяет противопоставить два или более элемента, явления или ситуации Например: бренд мобильных телефонов представляет на своем сайте два своих самых продаваемых продукта и использует сравнительную таблицу для сравнения отличительных характеристик каждого из них, таких как: память, аккумулятор, вес, тип экрана и др Мобильный телефон V10 Мобильный телефон V 12 Память Вес . Батарея Размер экранаРазрешение экрана Доступные цвета Wifi Bluetooth
| 64 ГБ | 64 ГБ |
| 198 гр. | 200 гр |
| 5000 мАч | 5000 мАч |
| 6,5 дюйма | 6,5 дюйма |
| 720 x 1560 px | 720 x 1600 px |
| чёрный, синий | чёрный, белый |
| Да | Да |
| Да | Да |
Структура сравнительной таблицы
- Табличная сравнительная таблица. Это наиболее распространенный тип сравнительной таблицы, в которой используются два или более столбцов. В верхнем поле каждого столбца назовите те элементы или явления, которые вы хотите сравнить, а в каждой строке – отличительные особенности каждого из них. Например:
Рептилии Земноводные Земноводные
- Матричная сравнительная таблица. Тип таблицы сравнения с двойной записью , использующий столбцы, в которых размещаются различные сравниваемые объекты или предметы, и строки, в которых представлены переменные, на основе которых сравниваемые предметы отличаются, похожи или характеризуются. Например:
Рептилии Рептилии Амфибии Тип среды обитания Кормление Тип кожи ОплодотворениеРазмножение. ДыханиеГруппа кровиКоличество описанных видов Примеры .
| Влажная или сухая среда, и подавляющее большинство живет на суше. | Влажные среды и живут как в воде, так и на суше. |
| В основном плотоядные/насекомоядные животные. | В основном плотоядные/насекомоядные животные. |
| Кожа с кератиновыми чешуйками, твердая и прочная. | Мягкая и влажная кожа |
| Внутреннее оплодотворение | Внешнее и внутреннее оплодотворение |
| Они размножаются с помощью яиц (которые отваривают в твердом виде). | Они размножаются с помощью яиц (которые мягкие). |
| Легочный тип | В зависимости от уровня развития, они могут иметь жаберное или легочное дыхание. |
| Эктотермические | Эктотермические |
| Более 8000 | Более 6000 |
| Змея, черепаха, крокодил | Лягушка, жаба, саламандра |
Как составить сравнительную таблицу?
Для составления сравнительной таблицы необходимо выполнить следующие основные действия:
- Укажите элементы для сравнения. Прежде всего, прежде чем приступить к составлению таблицы, необходимо знать, какие и сколько элементов будут сравниваться. После того, как эти элементы или явления известны, необходимо исследовать переменные или характеристики, подлежащие сравнению. Будете ли вы искать их сходства, различия, основные характеристики?
Для этого первого шага важно иметь четкую и проверенную информацию, позволяющую глубоко изучить каждый из элементов, подлежащих анализу, и переменные или характеристики, которые их идентифицируют. На этом этапе также можно сделать набросок или черновик, чтобы иметь четкое представление об имеющейся информации. - (Поднимает стол.)Чтобы составить сравнительную таблицу, нарисуйте на листе клетку, а затем разделите ее на столько частей, сколько элементов нужно сравнить. В верхнем поле каждой из этих колонок следует записать названия сравниваемых элементов. Под каждым названием указаны характеристики, сходства или различия, каждое в отдельном ряду. В случае матричных сравнительных таблиц необходимо включить третий столбец для идентификации предметов сравнения.
- Выполнить сравнение. В таблицу следует добавить строку для каждой характеристики, сходства или различия между двумя предметами, чтобы они находились в контрастных колонках. Важно, чтобы рядом с каждым элементом в каждой колонке находился его коррелят.
- Делаем выводы. После составления таблицы ее можно проанализировать и сравнить пункт за пунктом, чтобы сделать выводы по изучаемой теме.
Примеры сравнительной таблицы
- Различия и сходства между животной и растительной клеткой.
Животная клетка Растительная клетка .
- Различия и сходства между короткими рассказами и романами.
Короткая история Роман . Жанр . Расширение Структура Рамка . Персонажи . Время и пространство
- Различия между барокко и ренессансом.
Барокко Ренессанс . Различия
- Различия между Мексикой и странами, с которыми она граничит.
Мексика Соединенные Штаты Белиз Гватемала Гватемала Белиз Гватемала Столица Город Гватемала Площадь поверхности Население .Язык.Форма правленияПолитическое делениеВалюта.
| Мехико | Вашингтон, округ Колумбия | БельмопанБельмопан | Бельмопан | |
| 1,964,375 км2 | 9,833,517 км2 | 22,965 км2 | 108 889 км2 | |
| Более 126 миллионов жителей | Более 329 миллионов жителей | Более 397 000 жителей | Более 17 миллионов жителей | |
| Испанский язык и языки коренных народов | Английский язык | Английский и испанский языки | Испанский | |
| Федеративная демократическая представительная республика | Конституционная федеративная республика | Парламентская демократия | Демократическая и федеративная республика | |
| Его территория разделена на 32 штата. | Территория страны разделена на 50 штатов | Его территория разделена на 6 районов | Его территория разделена на 22 департамента | |
| Мексиканский песо | Доллар США | Белизский доллар | Белизский долларбелизский доллар | Кетцаль |